Diventa "Coach in Intelligenza Emotiva" - Scuola di Intelligenza Emotiva

DIVENTA “COACH IN INTELLIGENZA EMOTIVA”

Percorso annuale per imparare a gestire le proprie emozioni, motivarsi e star bene, con se stessi e con gli altri.

 

 

Il prossimo avvio sarà tra

Giorno(s)

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Ore(s)

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Minuto(i)

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Second(s)

ATTESTATO ACCREDITATO MIUR DA 160 ORE

DIVENTA “COACH IN INTELLIGENZA EMOTIVA”

Percorso annuale per imparare a gestire le proprie emozioni, motivarsi e star bene, con se stessi e con gli altri.

Il prossimo avvio sarà tra

Giorno(s)

:

Ore(s)

:

Minuto(i)

:

Second(s)

ATTESTATO ACCREDITATO MIUR DA 160 ORE

10 SMART LAB

DA 7 ORE IN DIRETTA STREAMING

10 LIBRI

IN FORMATO DIGITALE

15 ORE

DI VIDEOLEZIONI REGISTRATE

L’intelligenza emotiva, a giusto titolo considerata la più importante scoperta dell’era moderna dopo internet, è la competenza di vita che permette alle persone di capire meglio se stesse per poter capire meglio le altre.

Tutti, infatti, interpretiamo il mondo e tutto quello che in esso accade alla luce della nostra storia personale, che è principalmente emotiva. Questo significa che le emozioni che abbiamo appreso nel corso della nostra vita diventano una lente di ingrandimento per rappresentarci la realtà e quello che accade in essa.

Nei percorsi di formazione sull’Intelligenza Emotiva, allora, è fondamentale apprendere un metodo che permetta di andare ad esplorare il mondo sommerso delle emozioni. Benchè, infatti, nel corso della nostra storia facciamo esperienza di tutte le emozioni, è sempre con una sola di esse che facciamo amicizia. Quell’emozione, se è un’emozione di tristezza, di rabbia, di ansia, di paura, finisce per condizionare la nostra vita.

Prenderne consapevolezza significa, allora, pacificare la realtà che abbiamo dentro e di cui ognuno è portatore. Mitigare, infatti, l’emozione di fondo significa essere più tolleranti con se stessi e, di conseguenza, diventarlo anche con gli altri. Il percorso è, dunque, un percorso di crescita personale, nel senso che introduce il partecipante all’esplorazione della storia emotiva individuale, attraverso l’indagine autobiografica mediata dai mezzi artistici e narrativi.

Al tempo stesso, il partecipante potrà utilizzare le competenze apprese per aiutare altre persone ad incontrare la propria sfera emozionale e, dunque, nei percorsi di crescita personale.

Le competenze erogate dal percorso di coaching in intelligenza emotiva sono spendibili e immediatamente applicabili nel campo delle relazioni interpersonali, a scuola, nello sport, in azienda, nei luoghi di lavoro e in qualunque altro contesto di relazione.

 

Il percorso di Coaching in Intelligenza Emotiva permette lo sviluppo delle dimensioni fondanti della personalità attraverso le tecniche artistiche e narrative del Metodo Autobiografico Creativo.

Il percorso formativo, della durata di un anno, si compone di:

  • 10 Smart Lab da 7 ore in diretta streaming con il formatore;

  • studio asincrono di materiali didattici su piattaforma e-learning;

  • 10 e-book di approfondimento 

per un totale di 160 ore di formazione.

Ogni Smart Lab tratterà trasversalmente i temi del benessere personale, della motivazione, della resilienza, della leadership, della buona qualità delle relazioni. Ogni laboratorio sarà accompagnato da materiale didattico introduttivo agli argomenti tematici, con approfondimenti video sempre disponibili su piattaforma e-learning.

 

titolo rilasciato

Al termine del percorso formativo effettuato tramite 10 Smart Lab in diretta streaming e unità didattiche video su piattaforma e-learning, al corsista viene rilasciato il titolo di Coach in Intelligenza Emotiva, del valore complessivo di 160 ore.

L’attestato è accreditato MIUR per la formazione e l’aggiornamento dei docenti.

competenze in uscita

Al termine di questo percorso formativo, il corsista sarà in grado di:

  • Riconoscere e gestire le emozioni che producono ansie, preoccupazioni e paure;
  • liberarsi da sensazioni e pensieri negativi;
  • accrescere la fiducia nelle proprie capacità;
  • motivarsi a perseguire gli obiettivi;
  • star bene, con se stessi e con gli altri.

destinatari

Il corso è rivolto, con particolare attenzione, a:

  • Insegnanti, Educatori, Pedagogisti, Insegnanti di sostegno;
  • Coach, Formatori in ambito scolastico, Facilitatori;
  • Responsabili di ETS, Coordinatori;
  • Imprenditori, Dirigenti aziendali Dirigenti scolastici,
  • Arti Terapeuti (in formazione e non), operatori della relazione d’aiuto.

DIVENTA “COACH IN INTELLIGENZA EMOTIVA”

Coach in “Intelligenza Emotiva”. Scoprire se stessi con il gioco creativo è il modo più immediato per entrare in contatto con le emozioni.

Visita il sito del fondatore del Metodo Autobiografico Creativo: stefanocentonze.it

Programma del Corso

SMART LAB
Intelligenza Emotiva per il lavoro di gruppo – 11 Giugno 2023 00:00:00
Intelligenza Emotiva, autostima e fiducia – 11 Settembre 2022 00:00:00
Intelligenza Emotiva per il problem solving creativo – 9 Ottobre 2022 00:00:00
Intelligenza Emotiva: Riconoscere e gestire le emozioni – 13 Novembre 2022 00:00:00
Attenzione e Intelligenza Emotiva – 18 Dicembre 2022 00:00:00
Empatia e Intelligenza Emotiva – 15 Gennaio 2023 00:00:00
Intelligenza Emotiva e pensiero divergente – 12 Febbraio 2023 00:00:00
Comunicare con Intelligenza Emotiva – 5 Marzo 2023 00:00:00
Le emozioni tossiche – 2 Aprile 2023 00:00:00
Intelligenza Emotiva, autobiografia e crescita personale – 7 maggio 2023 00:00:00
Il Metodo Autobiografico Creativo per l'intelligenza emotiva
001 – Il Metodo Autobiografico Creativo 00:10:00
002 – Intelligenza Emotiva 00:09:00
003 – Descrizione attività 00:06:00
004 – Riscaldamento 00:12:00
005 – Esercizi di fiducia 00:12:00
006 – Immagini dal corpo 00:05:00
007 – Verbalizzazione – Immagini dal corpo 00:04:00
008 – Le sagome 00:07:00
009 – Verbalizzazione – Le sagome 00:03:00
010 – Autoritratto 00:11:00
011 – Nome, crocevia, stanza, aneddoto 00:12:00
012 – Copertina del romanzo della vita 00:06:00
013 – Storia immaginaria 00:07:00
014 – Attivazione e attenzione 00:00:00
015 – Massaggio sonoro e benessere 00:03:00
016 – Scrivere una fiaba 00:06:00
017 – Riflessioni e varianti sulla storia individuale 00:10:00
018 – La storia del gruppo 00:06:00
019 – Drammatizzazioni 00:04:00
020 – Metafora e tempo nella fiaba 00:15:00
021 – Funzione storia del gruppo 00:12:00
022 – Le 31 funzioni di Propp 00:08:00
023 – La curva della storia 00:09:00
024 – Il viaggio dell’eroe 00:07:00
La tecnica della fiaba autobiografica
025 – Presentazione della Tecnica della Fiaba Autobiografica 00:10:00
026 – Il processo creativo 00:10:00
027 – Le 5 fasi del processo creativo 00:10:00
028 – La tecnica della Fiabazione nel Metodo Autobiografico Creativo teatro come arte del presente 00:10:00
029 – Emozioni e incontro nel Metodo Autobiografico Creativo 00:07:00
030 – I monumenti dell’anima 00:09:00
031 – Ombra e benessere 00:06:00
032 – Creatività ed emozioni 00:05:00
033 – Lo svelamento 00:07:00
034 – Lettura delle immagini dal corpo (part. 1) 00:08:00
035 – Lettura delle immagini dal corpo (part. 2) 00:08:00
036 – Origini della tecnica della fiabazione 00:09:00
037 – La tecnica della fiabazione da intuizione metodologica a evidenza scientifica 00:04:00
038 – Fiabe classiche e storytelling 00:09:00
039 – La catarsi nelle fiabe 00:07:00
040 – Morfologia della fiaba 00:08:00
041 – Il viaggio dell’Eroe e le funzioni elementari 00:12:00
042 – Scrivere una fiaba autobiografica (part. 1) 00:09:00
043 – Scrivere una fiaba autobiografica (part. 2) 00:10:00
044 – Scrivere una fiaba autobiografica (part. 3) 00:08:00
045 – Scrivere una fiaba autobiografica (part. 4) 00:08:00
046 – Scrivere una fiaba autobiografica (part. 5) 00:09:00
047 – Il Gioco della Fiaba Autobiografica 00:09:00
048 – Le domande del conduttore 00:06:00
049 – Le carte-stimolo in ambito educativo 00:07:00
050 – Le carte-stimolo in ambito clinico 00:07:00
Lavorare con le immagini dal corpo: i Monumenti dell’Anima per la scoperta di sé
051 – Presentazione del corso sui Monumenti dell’Anima 00:11:00
052 – Il pensiero creativo 00:09:00
053 – I momenti elettivi della creatività 00:07:00
054 – Il Metodo Autobiografico Creativo per Intelligenza Emotiva (part.1) 00:04:00
055 – Il Metodo Autobiografico Creativo per Intelligenza Emotiva (part. 2) 00:09:00
056 – Monumenti memoria ombra 00:07:00
057 – Riscaldamento e avvio del lavoro con i Monumenti dell’anima 00:10:00
058 – L’indicibile taciuto 00:08:00
059 – Clandestini a bordo e killer in incognito 00:08:00
060 – Analisi di monumenti dell’anima 00:04:00
061 – Sagome corporee come Monumenti dell’anima 00:10:00
062 – I concetti di confine e limite nel lavoro con le sagome corporee 00:12:00
063 – Empatia ed exotopia 00:06:00
064 – I monumenti dell’anima 00:09:00
065 – La memoria e il passato 00:07:00
066 – La memoria e il ricordo 00:10:00
067 – Monumenti e mostri 00:05:00
068 – L’Ombra reclama il suo spazio 00:11:00
069 – Il terzo mediatore dell’Ombra 00:10:00
070 – Assorbimento dell’Ombra 00:12:00
31 STUDENTI ISCRITTI
Scuola di Intelligenza Emotiva

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